致红色管理专家李建华老师的公开信
李建华老师：
在反复阅读了中闳教育公众号发表的《李建华：在农商银行当“五大员”的经历》的文章之后，经过辗转反侧、慎重思考，才在今日给您写下这封公开信。
李建华老师您于2019年初，与红色管理咨询中心的四位老师应邀在河南省某市农商银行为期一年的“党建引领、红色传承”主题咨询实践，成就了“五大员”的宝贵经历，为红色文化、红色管理、红色领导力深耕、服务中国普惠金融，亮起了一面明艳的旗帜，书写了可圈可点的一笔——在您的介绍中，我欣喜地看到了这样的文字：咨询项目结束时，行领导感慨地说，“曾与多个咨询团队合作过，与红色管理团队的合作收获最大，内容和成效都超出了我们预期。”与此同时，更加吸引我眼球的，还是下边这25个文字+两个标点符号：“原本还要让我们继续为各区县支行咨询，因为疫情没有成行。”如果说行领导的“感慨”是对老师们由衷地赞叹与肯定，而因新冠疫情的突袭而来——致使“还要让我们继续为各区县支行咨询”未能成行的“小遗憾”，恰似隐伏了大需求、大市场、大机遇。
2023•中国•北京：十四届全国“两会”正在紧张有序、隆重热烈的氛围中进行，在“两会”期间公开的《国务院机构改革方案》中，金融机构设置、金融监督管理、国有金融资本管理、金融部门人员规范等等，都做出了明晰的规划安排，这将对中国金融发展，起到划时代的引领、推进运用。不难预期与想象：李建华等老师运用中国红色文化、红色管理、红色领导力的思想理念、方法艺术之于河南省某市农商银行为期一年的咨询实践所创下的有效成果与成功经验，将为下一步的中国红色金融的催生与成长，再立新功勋！
据李老师介绍：河南省某市农商银行，是一家“治理比较完善，经营管理比较规范，党建和文化建设较有特色，转型发展势头良好的股份制银行”，而且还获得过“全省标杆银行”、“省级文明单位”等荣誉，这样的一家银行，“缘于该行党委书记董事长听了我们红色管理一堂课”，就愿意将该行要在全行系统开展“党建引领、红色传承”主题教育和总结该行“抓党建促经营的经验做法，探索党建+金融新路径”的咨询工作，主动交由李建华等老师们来做，这充分展现了“红色管理的理念、做法和功效”在中国的金融机构、企业中大有用武之地，前景不可限量。
近些年里，根据红色领导力专委会的部署要求，我也向一些企业宣讲、推荐了红色管理文化，向红色领导力专委会还推荐了好几位会员人选，但是，大家都知道“红色文化”、“红色管理”、“红色领导力”是好东西，可就是不能在自己的企业生根落地，真现状是：人人想成长，但不知在哪里冒头；个个想成事，却不知从哪里开始。
李老师在文章中写到：“红色管理咨询的情怀和责任告诉我们，不但要高质量完成约定的咨询项目，还要用心尽力地帮助做好固强补弱工作。”
“我们一方面发挥优长帮助把主题教育开展的既轰轰烈烈又扎扎实实，帮助总结出了‘党建引领铸魂，红色传承赋能，以党的建设高质量推动转型发展高质量’的经验。”
“紧密围绕创建‘党委政府信赖的本土银行、支持“三农”的主力银行、服务城乡的普惠银行、助力实体经济发展的责任银行’品牌这一目标，探索创新了党建与业务深度融合的新内容新路径，为转型发展注入了新理念新动能。”
“因情施策，运用红色管理独特方法，帮助做好凝心聚力、固本强基、建强班子、锻造队伍、强化管理等工作，有力促进了经营发展。”
试问：像这样能“自觉担当、主动作为”的咨询团队，又有哪一家被咨询的企业不是额手称庆、心生赞叹呢！
“党的建设”不是一个新鲜话题，但“初心使命”教育、“党要管党”、“自我革命”的新时代要求，却是与日增长的呀！
就经验而论，李建华等老师们在为期一年的咨询实践中，一没有摆老资格，二没有耍嘴皮子，而是：
“对政委角色进行了定位，对干什么作了商定：即在所在党组织的领导下，协助行长重点做好五方面工作。为了便于记忆和操作，我们把这五项职责任务概括为当好‘五大员’，即当好基层实情的调研员，当好党建引领的指导员，当好骨干培训的教练员，当好思想工作的辅导员，当好经营管理的助理员，并要做到面对面沟通，心贴心交流，手把手帮带，实打实服务。”
细品您当“五大员”经历，我受益匪浅：
—— 当好调研员，每到一个网点采用听、看、谈、访、查等方式方法，尽力把情况摸清、摸全、摸细。听，主要是听取网点负责人的情况介绍；看，主要是看营业环境、文化阵地、员工宿舍、食堂等；谈，主要通过开座谈会、分别与员工谈话进行访谈；访，就是对友邻单位、村镇干部、重要客户、退休职工进行走访；查，就是检查各项规章制度是否落实，安全管理是否到位。
——当好指导员，“问诊把脉”的三个维度：自我查、群众提、机关评；抓住关键的四个帮建：理清思路、提高“三会一课”质效、帮助书记提高抓党建本领、党务与业务融合。
——当好教练员，道术并举的三大做法：一是采取共同培训与分类施训相结合的办法抓好培训；二是按照“缺什么补什么，需什么训什么，弱什么强什么”的思路办法抓好培训；三是针对骨干平时业务工作忙，离岗集中培训难度大的情况，充分利用与骨干座谈、访谈、一起参加活动等时机，采用“单兵教练”、“开小灶”等方式，给骨干讲责任、指路子、出点子、教方法。
——当好辅导员的“三学六比”：学创新理论、学红色传统、学英雄楷模，比思想、比担当、比服务、比技能、比业绩、比形象。
——当好助理员，赋能助力的党员六项服务准则：“亲和友善、微笑服务；主动热情、用心服务；耐心细致、周到服务；业精技强、专业服务；认真规范、优质服务；需要导向、创新服务。
不难看出，李建华老师总结出的这些经验，有新鲜感，有泥土气，有系统思考，有流程设计，看得见，摸得着，好上手，有结果——为企业为金融企业为基层金融企业疏困解危、勇毅前行提供了卓有成效的、一揽子解决方案——都是好经验！
红色领导力的牛鼻子——就在于实实在在地培养人、认认真真地带队伍！
中国的金融要在世界实现崛起与腾飞，必须为基层金融机构大批量地培养、孵化“在下能踩两脚泥、在中能化骨髓间、在上能固灵魂处”，“忠诚、干净、担当”，“听党的话、能打胜仗、作风优良”的好骨干、好干部、好领导！
我觉得到了红色领导力大显身手的时候了：组织是现成的，专家是现成的，经验——“李建华：在农商银行当‘五大员’的经历”——还是香喷喷、热腾腾的——中国管理科学学会领导力专业委员会里，有像李建华等老师们一样的专家人才，他们凭借着多年以来在部队、在各行各业、在红色文化领域里的不断学习与沉淀出来的真才实干与智慧能力，如果大家能聚焦中国的基层金融，行有针对性的调研，以集体施策、团队赋能的方式，广泛、深入、持久地开展红色金融的咨询培训服务，是一定能够帮助到基层金融组织的支部书记、党小组长和积极分子们破解基层金融难点，以河南省某市农商银行为榜样，在“党建+金融”的探索路径中，开辟新的园地，再创新的辉煌——让红色管理文化、红色领导力为中国的金融腾飞贡献力量，将红色领导力专委会建成一所没有围墙的红色大学校！
向李建华老师学习致敬！
此致
文厚金
2023年3月10日
链接：【走进红色管理】李建华：在农商银行当“五大员”的经历
信息来源 | 中闳教育网
中闳采编 | 书怀